Corcorso per le scuole Se vivessi lungo il fiume Niger
Bando di Concorso per le scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado per una cittadinanza attiva e responsabile
Fotografia LVIA scattata da Emanuele Banfi
Nellambito delliniziativa Finché cè acqua cè speranza: una discesa sul Po per il Mali, lAssociazione di solidarietà e cooperazione internazionale LVIA, in collaborazione con ANPAS - Associazione nazionale pubbliche assistenze, lancia il Concorso Se vivessi lungo il fiume Niger... (scaricabile dal menu di destra), rivolto alle scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado delle province che si affacciano sul Po (Cuneo, Torino, Vercelli, Alessandria, Pavia, Piacenza, Lodi, Cremona, Parma, ReggioEmilia, Mantova, Rovigo, Ferrara e Ravenna).
Il concorso, bandito per lanno scolastico 2007-2008, mira a diffondere tra i giovani una cultura di solidarietà e cooperazione, promuovendo nella scuola italiana limpegno per il raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo del Millennio delle Nazioni Unite. In particolare, liniziativa vuole sensibilizzare sull?importanza delle buone pratiche di utilizzo dellacqua e sullaffermazione del diritto umano allacqua, proponendo un impegno concreto: sostenere il progettoNiger chiama Po per il diritto allacqua in Mali (scaricabile dal menu di destra), avviato dalla LVIA in Mali, che mira a garantire acqua potabile a 12.000 persone che vivono nel paese africano lungo il fiume Niger.
Ai partecipanti, classi o gruppi di allievi (massimo 30 allievi iscritti a classi diverse), è richiesto di organizzare - in una o più occasioni nel corso dell?anno scolastico - azioni disensibilizzazione e raccolta fondi che, attraverso lapprofondimento e la promozione dei temi del Concorso, coinvolgano il più possibile il territorio e conseguano il risultato della raccolta fondi a sostegno delle realizzazioni idriche in Mali. A supporto del proprio lavoro ogni classe o gruppo di allievi riceverà del materiale di approfondimento. Gli elaborati, massimo 10 pagine, dovranno contenere la descrizione del progetto attuato e unopportuna documentazione fotografica.
Saranno premiati gli allievi e gli insegnanti delle scuole migliori (due elaborati per ogni ordine di scuola), sulla base dei seguenti parametri di valutazione:
A. Coinvolgimento delle diverse componenti della scuola (studenti, corpo docente, dirigenti, personale ATA, genitori)
B. Impatto sul territorio
C. Valore del percorso educativo svolto dagli allievi per arrivare al momento della raccolta fondi
D. Originalità e aspetti innovativi del progetto
È inoltre istituito un premio speciale che sarà assegnato al lavoro giudicato in assoluto più meritevole, consistente in un viaggio di conoscenza in Mali per linsegnante referente o altro rappresentante della scuola/territorio.
Per partecipare al Concorso è necessario iscriversi entro il 20 dicembre 2007 inviando domanda di partecipazione a: